开题解惑明思路 课题研究促提升
课题研究是推动学校内涵式发展、提升教师教研能力和专业素养、提高教学质量的助推器。为进一步推进学校十四五规划课题和个人立项课题的研究,2024年12月3日下午,南京江北新区实验初级中学邀请南京江北新区教育发展中心科研部黄海旻部长对学校个人课题和规划课题开题进行指导。学校物理组老师、十三期市区个人课题主持人、部分青年教师、王正虎副校长、陆海军校长参加此次活动,本次活动由教科室付雪梅主任主持。
首先学校物理教研组《双减背景下指向学科素养提升的初中物理课外实践类作业的研究》规划课题主持人李伟老师进行了开题汇报,同时展现了课题研究的初步成果。
随后黄海旻部长针对李伟老师的报告,从研究目标、内容规划到预期成果等多个维度,给予了细致入微且极具针对性的指导建议。黄部长还凭借深厚的专业底蕴和丰富的实践经验,向学校在座的市区十三期个人课题主持人系统阐述了课题研究的重要性、实施方法及关键步骤。她不仅传授了如何精准定位研究课题、构建研究框架的实用技巧,还通过生动案例分享了研究过程中的常见挑战与应对策略,为即将开展或正在进行课题的主持人们提供了宝贵的实践路径与启示。
最后,陆海军校长总结发言。他强调,课题研究不仅是推动教育教学改革的强大引擎,能够深入挖掘并解决教育教学过程中的实际问题,还是促进教师专业成长和发展的重要途径。希望教师们进一步钻研和打磨,提升自身教科研水平。
此次课题开题指导讲座的成功举办,不仅为实验初中的教师们搭建了一个宝贵的交流平台,更激发了学校青年教师对教育科研的热情与动力。在黄海旻部长等专家的引领下,实验初中的青年教师们定将紧抓机遇,勇于挑战,持续突破,为提升学校教科研水平、推动教育教学创新贡献力量。(文字:徐雅琦 一审:付雪梅 二审:王正虎 三审:陆海军)